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acreditación en alta calidad

La acreditación en alta calidad obtenida por la Uniagustiniana representa un importante reconocimiento al compromiso institucional con la excelencia educativa, el fortalecimiento académico y la formación integral de profesionales capaces de responder a las necesidades del entorno empresarial y social. Este reconocimiento otorgado al programa de Contaduría Pública evidencia el cumplimiento de altos estándares de calidad definidos por el Ministerio de Educación Nacional, consolidando a la universidad como una institución comprometida con el mejoramiento continuo de sus procesos académicos, administrativos e investigativos. La acreditación en alta calidad no solo fortalece el posicionamiento institucional, sino que también brinda mayores garantías a estudiantes, aspirantes y egresados sobre la calidad académica de su formación profesional. Además, este logro refleja el trabajo articulado entre docentes, directivos, estudiantes y personal administrativo que contribuyen diariamente al desarrollo de una educación superior enfocada en la innovación, la ética y la responsabilidad social. El programa de Contaduría Pública Uniagustiniana se destaca por promover competencias relacionadas con auditoría, finanzas, tributación, contabilidad y análisis organizacional, permitiendo que los futuros profesionales enfrenten los retos actuales del sector económico y empresarial. Gracias a la acreditación universitaria, la institución fortalece su capacidad para impulsar procesos de investigación, internacionalización y relacionamiento con el sector productivo, generando nuevas oportunidades académicas y profesionales para toda la comunidad educativa. Asimismo, la calidad académica del programa permite consolidar espacios de aprendizaje orientados al desarrollo del pensamiento crítico, la toma de decisiones estratégicas y la aplicación de conocimientos contables en diferentes contextos organizacionales. La Uniagustiniana continúa trabajando en la consolidación de programas académicos pertinentes y competitivos, alineados con las exigencias actuales de la educación superior en Colombia. Este importante reconocimiento impulsa el crecimiento institucional y reafirma el compromiso de la universidad con la formación de profesionales íntegros, preparados para aportar soluciones innovadoras y sostenibles a los desafíos del entorno financiero, contable y empresarial.

Uniagustiniana participa en taller nacional sobre Saber Pro

Uniagustiniana

Guillermo Alfonso Pachón Ramírez, director del Programa de Arquitectura de la Uniagustiniana, participó el 4 de septiembre en el taller “Repensar el módulo Proyecto de Arquitectura Saber Pro”, organizado por la Asociación Colombiana de Facultades de Arquitectura (ACFA).

El encuentro se llevó a cabo en la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano y reunió a representantes de diferentes instituciones de educación superior del país para reflexionar sobre la evaluación de las competencias de los futuros profesionales de Arquitectura en Colombia.

Durante la jornada, el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES) presentó información relacionada con el diseño, la estructura y las características del ejercicio práctico correspondiente al módulo Proyecto de Arquitectura de la prueba Saber Pro.

Asimismo, los representantes de las instituciones participantes analizaron el desarrollo actual de la evaluación, compartieron experiencias e identificaron oportunidades de mejora para fortalecer sus resultados a nivel nacional.

Uno de los temas centrales fue la posibilidad de transformar el formato de aplicación del módulo Proyecto de Arquitectura, pasando de una modalidad física a una digital. Frente a esta alternativa, se dialogó sobre sus ventajas, desafíos y condiciones de implementación. Por el momento, la prueba continuará desarrollándose en formato físico.

La participación del director del Programa de Arquitectura de la Uniagustiniana en este espacio contribuye al diálogo nacional sobre los procesos de formación, evaluación y desarrollo de competencias de los futuros arquitectos, así como al intercambio de conocimientos y experiencias entre las facultades y las entidades responsables de estos procesos.

Estos encuentros promovidos por la ACFA permiten que las instituciones de educación superior participen activamente en la reflexión y construcción de propuestas relacionadas con la formación y evaluación de los profesionales de Arquitectura en Colombia.

Redactado por:

Facultad de Arte, Comunicación y Cultura. 

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